2022年12月17日，〖規(guī)劃的力量 知識付費2023年起航大會〗在線上圓滿舉辦，近5萬教育從業(yè)者、知識博主等參與了這場分享盛宴。

創(chuàng)客匠人CEO老蔣以“知識付費行業(yè)如何規(guī)劃好2023年”為主題，同時聯(lián)合4位不同領(lǐng)域的標桿客戶，連麥分享他們從0至百萬的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為知識付費商家成功轉(zhuǎn)型線上賦能。

下面，讓我們一起回顧這場直播的精彩片段。

01知識付費行業(yè)如何規(guī)劃好2023年？

磨刀不誤砍柴工，好的開始是成功的一半。還有一個月，我們即將邁入2023，而這3年來，發(fā)生了很多事情，新冠疫情、雙減政策等，整個社會的大環(huán)境不確定性越來越大。

那么，在變局之下，教育培訓(xùn)行業(yè)該何去何從?

本場直播的上半場，以“知識付費行業(yè)如何規(guī)劃好2023年”為主題，老蔣為老師們帶來一套經(jīng)過實踐驗證非常行之有效的打法，也是集合了創(chuàng)客匠人8年行業(yè)經(jīng)驗的精華方法論。

1、規(guī)劃2023的三點建議

對于如何規(guī)劃好2023年，老蔣給出了3點建議：

第一，聚焦目標非常重要。我們要做好知識變現(xiàn)、拓客增長，讓知識創(chuàng)造價值。我們要的是能夠體面地活下來，讓課程部分保持低調(diào)，商業(yè)部分保持高調(diào)。

第二，快速行動。一年之際在于上一年的年末，時至2022年底，正是布局2023年知識付費的最好時機。

在接下來的2~3年，老板們要控制團隊規(guī)模，降低預(yù)期，從幕后走到臺前，把個人IP做起來，把直播卷起來。先動起來，就干掉了99%的競爭對手。

尤其是直播，建議老師們快速把直播開起來。老蔣以自己舉例，一年之前，老蔣也不會做直播，但是在團隊和客戶的推動下，2022年做了一整年的直播，一直做到了今天的起航大會，也為各位老師帶來了很多干貨和幫助。

第三，破圈成長。你以為的頓悟，可能只是別人的基本功。因此，我們要做線上，首先要進入線上的圈子。

比如，老師們合作創(chuàng)客匠人，不僅是買一套系統(tǒng)，更是買了一套線上轉(zhuǎn)型方法論，是加入了一個成熟的線上圈子。與這些已經(jīng)做線上2年3年的“前輩”一起，學(xué)習(xí)他們從0到百萬的成功經(jīng)驗，可以讓老師們的轉(zhuǎn)型之路事半功倍。

而本次大會的目標，就是幫助100位老師年前啟動線上平臺，提前布局2023。

2、后疫情時代，知識付費從業(yè)者的機會

善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，一個真正智慧的領(lǐng)導(dǎo)，一定會懂得順勢而為。因此，提前獲悉趨勢，非常重要。

機會1：用戶線上學(xué)習(xí)習(xí)慣已成定局，且不可逆，包括線上學(xué)習(xí)、線上社交、購物等生活等各領(lǐng)域。

機會2：經(jīng)濟低迷、心理焦慮，人們更需要充實武裝自己大腦，因此人們對知識學(xué)習(xí)的渴求會大幅提升。

機會3：新疫情政策及疫情常態(tài)化。我們是否有做好與疫情共存的準備？

機會4：疫情讓我們對于健康、家庭矛盾關(guān)系等重新思索，家庭教育、身心靈、情感咨詢、親子、中醫(yī)、健康、國學(xué)等行業(yè)會迎來蓬勃發(fā)展。

3、知識付費行業(yè)實操玩法

接下來，老蔣從三大定位、VIP爆品課程設(shè)計、商業(yè)模式設(shè)計、知識付費平臺增長飛輪及內(nèi)容變現(xiàn)新玩法等方面，具體分享了知識付費行業(yè)2023年的實操玩法。

其中，在講到需求定位時，老蔣以創(chuàng)客匠人舉例?！皠?chuàng)客匠人：幫助老師解決知識變現(xiàn)、拓客增長等問題?！庇纱顺霭l(fā)，創(chuàng)客匠人設(shè)計出了提供層層遞進的產(chǎn)品和服務(wù)：

1. 提供自動化的知識付費工具和系統(tǒng)，解決最基本的“如何實現(xiàn)”問題。

2. 推出了〖十天知識付費變現(xiàn)訓(xùn)練營〗，解決老師“沒有商業(yè)思維，有系統(tǒng)不會玩”的痛點。

3. 在2022年9月，創(chuàng)客匠人推出〖15天陪跑預(yù)售服務(wù)體系〗，1對1教練，帶領(lǐng)15天時間，助力老師“商業(yè)思維落地和執(zhí)行”。

在線上商業(yè)模式設(shè)計分享模塊，老蔣表示，“知識付費核心是知識，裂變的核心是商業(yè)模式”。并向老師們分享了零售分銷模式）、代理渠道模式及區(qū)域稀缺模式，為老師們的線上增長帶來了很多新思路。

最后，老蔣分享了創(chuàng)辦創(chuàng)客匠人的初心和一路走來的心路歷程：孵化更多不同領(lǐng)域的優(yōu)秀教育者、知識博主，為他們提供技術(shù)+服務(wù)+運營，讓他們來做知識分享，打破教育資源地域差，讓知識無邊界，讓知識更有價值，讓教育者更有尊嚴！

02連麥標桿商戶，分享0至百萬實戰(zhàn)玩法

在大會后半場，老蔣與4位不同領(lǐng)域的標桿商家連麥共創(chuàng)，分享他們與創(chuàng)客匠人攜手，從0至百萬的實戰(zhàn)經(jīng)驗和成長歷程，為大家提供了可落地可執(zhí)行的運營新思路。

許煒甜：盛世家園院長

許老師做培訓(xùn)行業(yè)13年，在教學(xué)資源整合及打造國學(xué)老師IP上頗有心得，合作創(chuàng)客匠人半年，實現(xiàn)了從0到百萬到千萬。

直播中，許老師分享了為什么要合作創(chuàng)客匠人創(chuàng)建盛世家園線上平臺。其實，許老師在疫情之后一直尋找破局方法，今年疫情再次反復(fù)，許老師開始跟創(chuàng)客匠人合作搭建線上平臺，整合教學(xué)資源，培養(yǎng)更多的國學(xué)老師，為他們提供展示的機會——讓平臺上百個老師開啟直播。

而創(chuàng)客匠人精準的數(shù)據(jù)支撐正是許老師需要的，通過創(chuàng)客匠人系統(tǒng)后臺，許老師可以清晰地看到每一個老師的直播數(shù)據(jù)，包括場觀人數(shù)、停留時間、付費人數(shù)、付費金額以及線上引流線下成交金額等。再將這些精準數(shù)據(jù)進行復(fù)盤和對比，從上百人中層層篩選，把好的時間段給到能夠幫助到更多人的老師，打造出優(yōu)質(zhì)的知識IP。

此外，通過私域直播+鉤子產(chǎn)品的引流方式，把獲客成本降到最低。比如給予直播間產(chǎn)品一個非常優(yōu)惠的價格，并且免費送高級咨詢師1V1咨詢的方式，以超值的服務(wù)獲客，比公域投放的獲客成本會低很多。同時，許老師團隊以60幾個講師、早中晚、每天每個時間段不同老師直播的方式，持續(xù)保持曝光量和干貨輸出。

堅持是有力量的，許老師表示，半年時間，線上直播間營業(yè)額達到一百多萬，線上線下夢幻聯(lián)動創(chuàng)造營業(yè)額1400多萬。

華國宏：華姐常青藤平臺創(chuàng)始人

華老師在2022年雙十一跟創(chuàng)客匠人達成合作，平臺上線一個多月時間，分享了創(chuàng)客匠人的上線陪跑預(yù)售服務(wù)體驗心得。華老師表示，疫情培訓(xùn)了學(xué)生線上學(xué)習(xí)的能力，并且非常多家長的意愿也非常高?？梢哉f，這對于老師是一個非常好的發(fā)展契機。

知識付費市場非常大，華老師也知道自己的產(chǎn)品是有價值的，但是“有價值”到“可以變現(xiàn)”，之間的距離仿佛隔著銀河系。怎么實現(xiàn)呢？“是創(chuàng)客匠人團隊，幫助我們在銀河系上搭出了這道橋。”

華老師從合作到平臺上線發(fā)售，中間只隔了短短25天，速度超出了華老師的想象。這期間，因為不了解線上，不會線上運營，華老師有過很多很多擔心，打了無數(shù)次退堂鼓?！暗?，創(chuàng)客匠人服務(wù)團隊全程推著我往前走。推動我，讓我形成了自己的課程體系。我之前只有做過小視頻，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我可以給別人輸出更加有價值的成體系的課程。”

華老師全程參與陪跑訓(xùn)練營，按時按質(zhì)完成每日作業(yè)，在教練式帶教規(guī)劃下，小到一個圖片的顏色，大到上線的一場直播，華老師從0開始，一步步搭建好商業(yè)模式，“有了專業(yè)人士的幫助，試錯成本比較少?！?/span>

華老師的第一天發(fā)售直播，就增長了1588個注冊會員，這如果在線下是非常難得的，需要費很大的勁。而后續(xù)每周的直播，還不斷有家長進入。

結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，華老師表示，對于線上很多人一開始都會有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的想法，但是不用過多擔心，可以先試起來?！爸灰_始了，就能持續(xù)做下去?！倍?023年給自己最好的一個新年禮物，就是“一個新的開始”。別猶豫，現(xiàn)在就開始！

在連麥的最后，老蔣也表示，有時候事情成不成，不是我們的能力問題，而是我們的愿力問題，這也是〖15天陪跑預(yù)售服務(wù)體系〗存在的意義，“逼”著你去做，讓你真正做起來。

侯邦輝：拾才易人平臺創(chuàng)始人

侯老師2008年開始創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)易學(xué)，從水晶礦石實體產(chǎn)品起步，他主要為大家分享了，在疫情當下，業(yè)務(wù)不好發(fā)展的情況下，有實體產(chǎn)品的老師可以怎么做。

首先，侯老師表示，要知識產(chǎn)品與商城實體產(chǎn)品相輔相成，形成閉環(huán)。很多傳統(tǒng)易學(xué)的老師可能也會有一樣的擔憂，自己不是以課程為主，并且有實體產(chǎn)品，能不能做線上模式？

侯老師分享了他的成功經(jīng)驗：合作創(chuàng)客匠人后，將產(chǎn)品和課程內(nèi)容掛鉤，課程（直播）+產(chǎn)品（商城）+積分（消費課程、產(chǎn)品有積分，積分可以抵扣課程和產(chǎn)品）結(jié)合，形成閉環(huán)。

目前，侯老師全力發(fā)展直播，增加用戶粘性。做直播課程，不單是老師自己想講什么，更要從用戶角度、用戶需求、用戶興趣點出發(fā)。要與用戶間增加連接，讓用戶覺得你是有血有肉的人，有溫度的老師，而不是一個冷冰冰的講課機器。

搭建平臺一年多時間，線上轉(zhuǎn)化了近300萬，加上引流到線下轉(zhuǎn)化的將近500萬，轉(zhuǎn)化效率比較高。傳統(tǒng)易學(xué)行業(yè)，在公域平臺發(fā)內(nèi)容很吃虧，而私域平臺解決了這個問題。侯老師最后也送給直播間的老師們關(guān)于2023年規(guī)劃的一句話：改變才有力量。

康玲：喜悅呼吸中國區(qū)聯(lián)合創(chuàng)始人

康老師深耕身心靈行業(yè)18年，她表示做了十幾年線下，對于自己的專業(yè)很熟悉，但是對線上卻完全是一個小白，轉(zhuǎn)型線上非常不容易，而創(chuàng)客匠人給了她一個商業(yè)意識的啟蒙。

其實早在2018年還沒有疫情的時候，已經(jīng)有同學(xué)在問：能不能在線上教學(xué)？但康老師最喜歡做的是講課、育人，對于銷售、商業(yè)和線上不是特別了解，那時候她的反應(yīng)是：完全不可能。

而疫情之下，康老師意識到：知識付費是未來的主旋律，轉(zhuǎn)型線上是一個必然。在今年，康老師開始大量運用創(chuàng)客匠人的線上功能，包括直播公開課、訓(xùn)練營、教練預(yù)約等，其中最喜歡的是專欄課+直播間。

因為喜悅呼吸的教學(xué)不僅要提升認知和知識，更需要給學(xué)員創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)的氛圍和能量場?？道蠋焺?chuàng)建了一個專欄課，每周更新，且每天早上七點固定直播，帶領(lǐng)學(xué)員做呼吸，給會員一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，很好地提升了學(xué)員粘性。

康老師表示，在一開始，她帶著老師的慣性思維，總擔憂自己還不夠好，要把課程進一步打磨才可以開始，走了不少彎路。后來聽取創(chuàng)客匠人服務(wù)經(jīng)理的建議，先把直播做起來，招商引流，先啟動起來，再沉下心來打磨課程，取得了很好的效果。

對于2023年，康老師的目標是：拓展渠道，品牌取勝，深耕私域。

拓展渠道：真正開始做短視頻，把服務(wù)商合伙人做起來，引流更多公域流量。改變原來過于依賴線下，因疫情反復(fù)不得不推遲大量線下課的問題。

品牌取勝：做創(chuàng)始人IP的打造，從幕后走到臺前。

深耕私域：線上線下聯(lián)動，深入做好復(fù)購?？道蠋煹漠a(chǎn)品線很豐富，包括美國創(chuàng)始人的實體書、線下系統(tǒng)課程、教練1對1服務(wù)等等，2023年要進一步把線上線下聯(lián)動起來。

最后康老師送給直播間觀眾一句話：觀念的轉(zhuǎn)變最重要。信心是在行動中建立起來的。不用擔心，馬上行動，做起來，你就會有信心。而老蔣也表示贊同：行動可以治愈一切的焦慮，創(chuàng)始人自己行動起來很重要。

03攜手起航，共贏未來

在各位嘉賓分享結(jié)束后，老蔣也表達了對各位老師的感謝，同時表示之后創(chuàng)客匠人的整個產(chǎn)品思路也將繼續(xù)圍繞客戶需求去不斷迭代。

2023年，老蔣祝各位老師有一個新的開始，調(diào)整好我們的狀態(tài)，接受當下的環(huán)境，降低我們的預(yù)期，把我們的狀態(tài)準備好，一起開啟夢幻的2023年。

讓我們一起攜手：讓知識創(chuàng)造價值，讓知識無邊界！