目前公認(rèn)做私域效果比較好的，當(dāng)然還是微信生態(tài)。

老師們可以借助技術(shù)服務(wù)商創(chuàng)客匠人，基于公眾號基礎(chǔ)搭建知識店鋪，將線下課程上架到線上知識店鋪里，為學(xué)員們繼續(xù)提供教學(xué)服務(wù)，同時也將學(xué)員數(shù)據(jù)化，留存在線上私域平臺內(nèi)。

創(chuàng)客匠人平臺為老師提供的課程呈現(xiàn)和互動工具很豐富，比如圖文、音頻、視頻、直播、專欄、訓(xùn)練營、作業(yè)打卡、考試測評、練習(xí)等等。

推薦一個比較簡單有效的玩法：

用【錄播課+直播互動】的方式進行教學(xué)，錄播課便于學(xué)員自由選擇時間學(xué)習(xí)，而直播互動方便學(xué)員在學(xué)習(xí)錄播課后集中式答疑解惑，還能反復(fù)觀看視頻回放復(fù)習(xí)，溫故而知新。這種方式可以提高師資利用率，并且也給學(xué)員一個很好的體驗。

輔助【作業(yè)打卡+練習(xí)+考試】來互動點評，強化學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)員感到真正學(xué)有所得。

1、用創(chuàng)客匠人營銷工具，切入公域場景

打造引流課：

用免費/低價課吸引潛在客戶群體，結(jié)合創(chuàng)客匠人的漲粉神器、砍價等營銷工具，實現(xiàn)精準(zhǔn)獲客。

轉(zhuǎn)播視頻號：

老師在創(chuàng)客匠人開啟直播，可以一鍵轉(zhuǎn)播到視頻號，吸引視頻號公域流量，再將用戶引導(dǎo)進店鋪進行體驗。

2、推動轉(zhuǎn)介紹，有效激勵裂變

用好“推廣員”分銷機制：

建立推廣大使體系，平臺學(xué)員都可以推廣課程并獲得收益，激勵學(xué)員人人化身推廣員，向自己的社交圈進行精準(zhǔn)推薦。

推薦有禮，轉(zhuǎn)介紹激勵：

結(jié)合店鋪產(chǎn)品和用戶購買標(biāo)簽進行激勵，比如A課程的學(xué)員，推薦新學(xué)員將獲贈進階的B課程，或者A課程搭配的教輔周邊，精準(zhǔn)激勵學(xué)員分享。

3、私域直播裂變，精準(zhǔn)鎖客

直播前：

提前一周宣傳，越臨近開播頻次越高，同時啟用直播邀請排行榜，公布沖榜成功前5名獎品，激勵用戶主動邀請。

老學(xué)員通知到位，多次覆蓋，確保無遺漏，包括：社群公告、公眾號通知、朋友圈、私信通知等。

直播中：

更改直播標(biāo)題為正在直播，引導(dǎo)直播間觀眾轉(zhuǎn)發(fā)直播間，階段性直播間抽獎，發(fā)放課程優(yōu)惠券，引導(dǎo)用戶領(lǐng)取后進入知識店鋪體驗。

直播后：

上線直播回放，引導(dǎo)領(lǐng)取課件，將新用戶沉淀到社群，進一步營銷轉(zhuǎn)化。

通過以上3步，基本上就可以幫助培訓(xùn)機構(gòu)和老師們快速拓展線上業(yè)務(wù)，在知識付費大潮下，輕松實現(xiàn)線上教學(xué)服務(wù)+引流裂變+轉(zhuǎn)化沉淀！