一位受訪家長(zhǎng)表示：

以前都是報(bào)文化課的班，現(xiàn)在我覺得這個(gè)氛圍在逐漸扭轉(zhuǎn)，很多身邊的朋友也逐漸開始熱議體育班等方面了，主要想還是在身體素質(zhì)和意識(shí)品質(zhì)上面提升一些。

北京海淀區(qū)某少兒籃球館的負(fù)責(zé)人說道：

業(yè)績(jī)比往年好很多，應(yīng)該在2~3倍，原來還是個(gè)營(yíng)訓(xùn)的概念，現(xiàn)在家長(zhǎng)更愿意長(zhǎng)期來投入體育教育當(dāng)中來。

北京一家室內(nèi)滑雪連鎖培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人透露：

這是他今年的第8次融資路演。這兩年室內(nèi)滑雪這個(gè)新興賽道吸引的投資在持續(xù)增加，尤其是雙減政策之后，幾乎每天都會(huì)有投資方來商談投資事宜，接觸了非常多的投資方。

目前，已經(jīng)在北京開了30家門店，原來的計(jì)劃是開到50家，隨著“雙減”政策的落地，這個(gè)目標(biāo)變成了100家店。

某投資機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人向央視記者表示：

素質(zhì)教育是一個(gè)很大的新賽道，現(xiàn)在剛好是轉(zhuǎn)型的時(shí)間點(diǎn)，大量孩子的精力從學(xué)科教育中釋放出來，素質(zhì)教育市場(chǎng)會(huì)有一個(gè)比較大的機(jī)會(huì)。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，雙減政策給行業(yè)帶來機(jī)遇的同時(shí)，也會(huì)抬高整個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)門檻。

那么，競(jìng)爭(zhēng)加大，體育培訓(xùn)素質(zhì)類等機(jī)構(gòu)，如何脫穎而出？

以專欄來說，可以系統(tǒng)化地集合一系列課程，讓學(xué)員更有目的性地循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。

同時(shí)，錄播視頻課可以被幾十萬人觀看學(xué)習(xí)，幫助老師高效觸達(dá)學(xué)員，既能夠更好地鞏固線下班學(xué)員，又能夠讓更多無法來到線下機(jī)構(gòu)的學(xué)員通過線上學(xué)習(xí)。

同時(shí)，機(jī)構(gòu)還可以鼓勵(lì)學(xué)員家長(zhǎng)主動(dòng)發(fā)短視頻等曬出課程學(xué)后感，真情實(shí)感種草，展示自家孩子的進(jìn)步和真實(shí)的體驗(yàn)評(píng)價(jià)，提升機(jī)構(gòu)課程曝光率。

而機(jī)構(gòu)只需要在后臺(tái)設(shè)置好分銷比例，學(xué)員家長(zhǎng)就可以通過在抖音帶課種草，獲得推廣收益了，又能曬娃又能獲得一筆額外收益，而機(jī)構(gòu)則提高了轉(zhuǎn)介紹率，何樂而不為呢？

通過創(chuàng)客匠人搭建自己的線上平臺(tái)，打通微信公眾號(hào)、微信小程序、抖音生態(tài)圈、視頻號(hào)、知識(shí)付費(fèi)APP、PC網(wǎng)校等，在線上多渠道引流，之后將流量留存在自己的平臺(tái)上，形成自己的私域流量，進(jìn)行后續(xù)的多次轉(zhuǎn)化，又能夠向線下進(jìn)行引流。

可以說，OMO模式是目前體育培訓(xùn)類素質(zhì)類機(jī)構(gòu)的一大轉(zhuǎn)型方向，可以助力機(jī)構(gòu)大幅提升競(jìng)爭(zhēng)力。